{"id":8,"date":"2020-03-03T17:10:36","date_gmt":"2020-03-03T16:10:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.edisco.it\/challenges\/?page_id=8"},"modified":"2023-03-21T19:09:42","modified_gmt":"2023-03-21T18:09:42","slug":"scheda-dellopera","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.edisco.it\/challenges\/","title":{"rendered":"Scheda dell’opera"},"content":{"rendered":"
\n

A chi \u00e8 rivolto il testo<\/span><\/p>\n

CHALLENGES <\/span><\/strong>\u00e8 un corso di lingua inglese per il triennio della scuola secondaria superiore che si distingue per chiarezza di impostazione e approccio metodologico rigoroso con focus<\/em> su abilit\u00e0<\/strong> e competenze<\/strong>. Il testo rappresenta la soluzione ideale per coniugare l'approfondimento della lingua accanto allo studio della letteratura o della micro-lingua di settore<\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n

CHALLENGES <\/span>punta ad aiutare gli\u00a0<\/span>studenti il cui inglese \u00e8 al livello B1\u00a0<\/span><\/strong><\/span>del CEFR<\/span><\/strong>, passando attraverso il\u00a0<\/span>livello B1+<\/span><\/strong>, a raggiungere il livello\u00a0<\/span>B2 <\/span><\/strong>secondo quanto richiesto dalle\u00a0<\/span>Linee Guida del MIUR <\/span>dell\u2019ultimo\u00a0<\/span>anno.<\/span><\/p>\n

L\u2019intento di CHALLENGES <\/span>\u00e8 quello\u00a0<\/span>di insegnare abilit\u00e0 e microabilit\u00e0\u00a0<\/span>che vanno oltre la semplice pratica\u00a0<\/span>e verifica delle competenze linguistiche,\u00a0<\/span>consentendo agli studenti di\u00a0<\/span>padroneggiare le pi\u00f9 comuni tipologie\u00a0<\/span>di attivit\u00e0 richieste dalle certificazioni\u00a0<\/span>e dalle nuove sfide poste dalla\u00a0<\/span>societ\u00e0.<\/span><\/p>\n

Ecco perch\u00e9 il testo \u00e8 stato ideato\u00a0<\/span>tenendo conto di:<\/span><\/p>\n

\u2022 <\/span>l\u2019ultima versione del CEFR,\u00a0<\/span>che ha introdotto nuove abilit\u00e0\u00a0<\/strong><\/span>linguistiche<\/strong> come la comprensione\u00a0<\/span>di video e che ha dato nuova\u00a0<\/span>importanza alla mediazione\u00a0<\/span>(traduzione interlinguistica);<\/span><\/p>\n

\u2022 <\/span>le Competenze Chiave per\u00a0<\/span>l\u2019Apprendimento Permanente,\u00a0<\/span>altrimenti dette Competenze\u00a0<\/span>Chiave del XXI secolo, raccomandate\u00a0<\/span>dal Consiglio dell\u2019Unione\u00a0<\/span>Europea (2018);<\/span><\/p>\n

\u2022 <\/span>il nuovo syllabus del Cambridge\u00a0<\/span>B1 Preliminary (2020);<\/span><\/p>\n

\u2022 <\/span>i pi\u00f9 recenti sillabi del Cambridge\u00a0<\/span>First e IELTS.<\/span><\/p>\n

\n

Struttura del testo<\/span><\/p>\n

Il libro \u00e8 organizzato in 12 Unit\u00e0\u00a0<\/span><\/span>concepite in modo da essere utilizzate\u00a0<\/span>sequenzialmente:<\/span><\/p>\n

\u2022 <\/span>Unit\u00e0 1<\/span>-4 (livello B1<\/span>) \u279e\u00a0<\/span><\/span>terzo anno<\/span><\/p>\n

\u2022 <\/span>Unit\u00e0 5-8 (livello B1+<\/span>)\u279e\u00a0<\/span><\/span>quarto anno<\/span><\/p>\n

\u2022 <\/span>Unit\u00e0 9-1<\/span>2 (livello B2<\/span>) \u279e\u00a0<\/span><\/span>quinto anno.<\/span><\/p>\n

Ogni Unit\u00e0 \u00e8 composta da 8 sezioni,\u00a0<\/span>per un totale di 32 sezioni all\u2019anno.
\n<\/span>Poich\u00e9 ogni sezione \u00e8 stata pensata\u00a0<\/span>perch\u00e9 possa essere svolta nella\u00a0<\/span>durata di un\u2019ora<\/strong>, ogni livello copre un\u00a0<\/span>intero anno scolastico se utilizzato\u00a0<\/span>un\u2019ora alla settimana.<\/span><\/p>\n

Ogni Unit\u00e0 tratta di una diversa\u00a0<\/span>tematica di interesse sia personale<\/strong>\u00a0<\/span>che sociale<\/strong> che \u00e8 stata scelta nell\u2019ottica\u00a0<\/span>di stimolare la riflessione su questioni\u00a0<\/span>contemporanee in vista della\u00a0<\/span>prova orale dell\u2019Esame di Stato.<\/span><\/p>\n

Queste le <\/span>dodici Unit\u00e0:<\/span><\/span><\/p>\n

1. <\/span>Health and fitness
\n<\/span>2. <\/span>Addiction
\n<\/span>3. <\/span>Entertainment
\n<\/span>4. <\/span>Food and drinks
\n<\/span>5. <\/span>Beauty
\n<\/span>6. <\/span>Green issues
\n<\/span>7. <\/span>Advertising
\n<\/span>8. <\/span>Technology
\n<\/span>9. <\/span>Politics
\n<\/span>10. <\/span>Violence
\n<\/span>11. <\/span>Values
\n<\/span>12. <\/span>Higher education, training\u00a0<\/span>and work.<\/span><\/p>\n

Queste le sezioni <\/span><\/strong>di ciascuna unit\u00e0:<\/span><\/p>\n

Reading \u2022 <\/span>Listening \u2022 <\/span>Speaking \u2022 <\/span>Writing \u2022\u00a0<\/span><\/span>Video \u2022 <\/span>Grammar \u2022 <\/span>Vocabulary \u2022 <\/span>Translation<\/span><\/p>\n

Ogni due Unit\u00e0 vi sono le seguenti sezioni\u00a0<\/span><\/strong><\/span>di approfondimento<\/strong>:<\/span><\/span><\/p>\n

Pronunciation \u2022 <\/span>Error detection \u2022 <\/span>Soft skills \u2022\u00a0<\/span><\/span>Culture<\/span><\/p>\n

Alla fine di ogni livello, gli studenti possono\u00a0<\/span>confrontarsi con <\/span>versioni complete di certificazioni\u00a0<\/strong><\/span>Cambridge Preliminary<\/strong>, First<\/strong> e\u00a0<\/span>INVALSI<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Un Workbook<\/strong> <\/span><\/strong>con la medesima struttura\u00a0<\/span>del testo consente agli studenti di consolidare\u00a0<\/span>autonomamente quanto appreso in\u00a0<\/span>classe sotto la supervisione del docente.<\/span><\/p>\n

\n

Materiali integrativi<\/span><\/p>\n

\u2022 <\/span>Teacher\u2019s Book<\/strong>. Audioscripts delle attivit\u00e0\u00a0<\/span><\/span>di ascolto, soluzioni degli esercizi a\u00a0<\/span>risposta chiusa e suggerimenti per\u00a0<\/span>quelli a risposta aperta, note didattiche,\u00a0<\/span>prove di verifica formativa per\u00a0<\/span>ogni Unit\u00e0 per accertare le competenze\u00a0<\/span>acquisite.<\/span><\/p>\n

\u2022 <\/span>Online Resources<\/strong>. <\/span>File audio formato\u00a0<\/span>mp3 con la registrazione delle attivit\u00e0\u00a0<\/span>di ascolto, attivit\u00e0 filmografiche e letterarie\u00a0<\/span>ispirate alle tematiche del volume,\u00a0<\/span>volumetto di civilt\u00e0 contrastivo\u00a0<\/span>(UK vs US) con attivit\u00e0 di pratica,\u00a0<\/span>prove di verifica formativa per ogni\u00a0<\/span>Unit\u00e0 per accertare le competenze\u00a0<\/span>acquisite in formato editabile.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a> CHALLENGES
\nRelazione per l'adozione.pdf<\/a><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a> CHALLENGES
\nRelazione per l'adozione.rtf<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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